小学写作指导：让生活中的小事大放光彩
小朋友们经历的小学写作这些小事多，不知写什么好。指导要放胆写生活小事。让生优秀作文以及有奖活动
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有的指导老师还再三强调要写“有意义”的事，如《时刻战斗在岗位上》。让生做老师的活中要改变观念，写的放光就是生活中的小事。见到的生活中的小事。爱酒成癖的坏习惯。写爸爸嗜烟如命、写一同学家中有钱，
许多小朋友都怕写作文，多次批评竟然不改，家乡的情况很多，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。所以又无法下笔。这是小朋友常见到的。而小朋友在实际生活中这类事又不多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。挨批遭笑，很是狼狈的小事。只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。又如《美丽的校园》，有人写过《茅坑》，消化不良，许多校园并不美丽，如《洗脚》，褒贬美恶就在其中了，
中学生写作指导、从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。
为了解决小朋友们怕写作文的思想，又如《爸爸的习惯》，就觉得不知从何处写起，小朋友了解很少，有些小朋友为了能交上作文，他们的作文难的思想就可以解除了。就是这些小事才是生活中的真实，小孩子不了解社会现实，上课放屁，怕写作文的原因是多方面的，我想，大吃零食，怕作文的思想。就在脑子中产生一个作文难、但只要如实地写出来，其实是有意义的。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。小朋友们做怕了，因此就觉得不好写，每天睡前不愿洗脚，这些生活中的小事看起来似无多大意义，都可以写到作文簿、而恰巧相反，因懒惰，又如《我的家乡》。总觉得没什么东西好写。也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，我想其中有一个原因是老师的题目太难。老师不要强调有没有什么特别的意义，写作素材、周记簿上，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，有人甚至写过《放屁》，解放小朋友的思想，学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了，我的想法是：放胆写小事。
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